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通知公告
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关于举办第九届温州大学大学生职业生涯规划与创业大赛的通知发布者: 发布时间:2017-04-17 19:52:59 阅读次

 

有关部门,各学院:

为传播和普及大学生职业生涯规划知识,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,引导大学生树立正确的成才观和就业观,提升大学生就业能力和创业实践能力,根据《浙江省大学生创新创业大赛组委会关于印发第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛实施方案的通知》要求,现将我校第九届大学生职业生涯规划与创业大赛的有关事项通知如下:

一、大赛主题

大赛以“创新放飞梦想 创业成就人生”为主题,以“普及规划知识,提升职业能力,激发创业激情,打造优质人生”为宗旨。

二、大赛分类

大赛设以选择具体职业就业为目标的职业规划类(简称A类),以文化创意、科技创新、服务咨询为导向的创新创意类(简称B类)和正在实施创业项目的创业实践类(简称C类)三个类别。

三、参赛对象

校本部全日制在校学生,A类以个人形式报名参赛,B类和C类以个人或团队的形式报名参赛(每个团队参赛选手不得超过4人)。

四、时间安排及组织方式

学校初赛:4月1日-4月30日,初赛由二级学院组织实施(建议学院独立或者多个学院合并举办初赛),按照名额选拔推荐参加学校复赛选手及作品,选手原则上要求二年级以上(最好是三、四年级)的优秀学生,请各二级学院在5月3日之前按排序把复赛的名单报送就业处工作处。

各学院推荐选手人数

学 院

2017届毕业生数

推荐数

备 注

商学院

404

10 

法政学院

218

6 

教师教育学院

660

17 

体育学院

98

3 

人文学院

298

8 

外国语学院

227

6 

音乐学院

90

2 

美术与设计学院

255

7 

数学与信息科学学院

208

5 

物理与电子信息工程学院

517

13 

化学与材料工程学院

272

7 

生命与环境科学学院

159

4 

机电工程学院

219

6 

建筑与土木工程学院

231

6 

国际合作学院

57

1 

合计

3913

100 

(全校100名,按毕业生人数比例推荐)

报名方式:请各学院组织学生按照人数统一报名,亦可教师推荐或个人自愿报名。参加A类选手提交职业规划信息表(附件1)、B类选手提交创新创意项目申报书(附件2)和C类选手提交创业实践项目申报书(附件3)的书面文本。

参赛作品一式一份,A4纸黑白打印简装,封面注明学院、班级、姓名、性别,联系方式、指导老师。书面作品于5月3日之前送至就业工作处就业指导科(大学生活动中心B506)。作品评分标准见附件5、附件6、附件7。

学校复赛阶段:5月10日(周三)下午

校级决赛阶段:5月26日(周五)晚上。

五、参赛作品要求

大赛分职业规划类(简称A类),创新创意类(简称B类)和创业实践类(简称C类)三个类别,参赛作品分别为职业规划信息表或创业规划书或创业实践项目申报书。

A类以本人的职业生涯规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

B类以文化创意、科技创新、服务咨询为导向的创新创意类项目。主要在设计思路、项目创新创意点分析和经济效益、社会效益分析等方面的创新。

C类必须为学生本人正在实施的创业项目(实体运作企业需提供企业营业执照复印件;从事电子商务创业的项目须提供通过运营平台的开店认证,用户名、店铺名和店铺链接地址)。

六、评选办法

经过复赛后,学校组织专家对进入决赛的选手进行指导。

A类决赛环节由主题陈述、职业体验感悟、现场答辩三部分组成,每位选手主题陈述部分限时5分钟、职业体验感悟部分限时3分钟,现场答辩部分限时2分钟。参赛选手须在决赛前合理安排时间到目标职业的实际工作岗位进行体验或观察,并填报职业体验感悟表。职业体验感悟部分表现形式不限,要求参赛选手充分了解目标职业,明晰职业要求和展现个人职业能力。

B类决赛环节由主题陈述、TED演讲、现场答辩三部分组成,主题陈述部分限时5分钟,TED演讲部分限时2分钟,现场答辩部分限时3分钟。参赛选手须在主题陈述中对项目设计思路、项目创新创意点分析和经济效益、社会效益分析等方面进行阐述;TED演讲题目由参赛团队负责人在比赛前30分钟从题库中抽取,主要考察结合题目和项目本身,充分发挥创新创业意识、运用思维逻辑能力、及时总结思考予以阐述。

C类决赛环节由主题陈述、现场答辩两部分组成,主题陈述部分限时5分钟,现场答辩部分限时5分钟。参赛选手须在主题陈述中对创业者认知、创业项目概况、创业项目成效和创业项目展望等方面进行阐述。

决赛选手还需制作项目展示板(规格90cm* 150cm)于决赛前一天递交就业工作处。

评委分别根据“决赛评分标准(A类)”(附件5)、“决赛评分标准(B类)”(附件6)和“决赛评分标准(C类)”(附件7)对每位选手进行现场打分,按总分从高到低评选出“职业规划与创业之星”共10名,每人奖励1000元,对应的指导师直接获得温州大学优秀指导教师。进入决赛的其他选手评为“职业规划与创业优胜奖”,每人奖励500元。同时,根据院赛组织,校赛推荐选手、选手获奖情况等情况评选出最佳组织奖。参加省赛的学生和指导师按《温州大学学科竞赛奖励办法》给予奖励。此外,荣获温州大学十大职业生涯规划与创新创业之星的学生可以申请免修《大学生职业生涯规划与就业指导》课程(大三下),成绩认定为良好或者优秀。荣获浙江省职业生涯规划与创新创业大赛三等奖以上学生可以申请免修《大学生职业生涯规划与就业指导》课程(大三下),成绩认定为优秀。

学校将择优选拔获奖者参加浙江省第九届大学生职业生涯规划与创业大赛。

七、组织要求

该大赛系我省大学生科技竞赛项目之一,各学院、相关部门要重视本次比赛的组织工作,院赛组织、校赛选手推荐、选手获奖等情况将作为学院基层党组织就业工作考核的指标。选手奖励经费由新湖大学生创业教育基金列支。

报名参加温州大学创新创业大赛三项赛事(挑战杯、互联网+、职业规划与创新创业大赛)之一的项目才有资格申请入驻温州大学创业园;已入驻温州大学创业园的项目必须参加温州大学创新创业大赛三项赛事(挑战杯、互联网+、职业规划与创新创业大赛)之一,考核才能认定为合格。

八、大赛组织单位与联系人

组织单位:温州大学就业工作处、温州大学创业人才培养学院

联系人:彭小媚86596079陈赞安86680769

学院联系人:李雪涛 15067796680

作品学院统一收集,电子版请在4月28日之前发送到863284732@qq.com,纸质版请在5月2日前交到美院学生科205。


 

 

 

附件1

表格编码:__________(组委会办公室填写)

 

第九届浙江省大学生职业生涯规划与

创业大赛职业规划信息表

 

一、个人基本信息

姓    名

出生年月

照    片

性    别

民    族

学历层次

年    级

专  业

兴趣、特长

职业目标

目标职业城市

备选目标及理由

                                        (100字以内)

二、职业规划内容(文字限5000字以内,纸张不够可加页)

1、自我认知(主要从优劣势、个人兴趣等方面分析自我,并运用人才测评工具评估,可附相关证明材料)

 

 

 

 

2、职业认知(应用文献检索等方法介绍整体就业趋势、目标行业的行业现状、工作内容、对生活的影响等情况,可附相关证明材料)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、职业决策(详细描述职业目标的选择过程、备选目标,要求职业决策符合外部环境和个人特质,正确运用评估理论和决策模型,可附相关证明材料)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、计划与路径(个人近、中、长期的发展计划,要求符合逻辑和现实,具有可操作性,可附相关证明材料)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、自我监控(要求科学设定评估方案,并制定调整方案,具有可操作性,可附相关证明材料)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

附件2

项目编码:__________(组委会填写)

 

 

第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛创新创意类项目申报书

 

 

 

项目名称:

 

项目负责人姓名:

 

学校全称:                       (盖章)

 

 

项目申报高校类别: □1.本研    □2.高职高专

 

 

 说      明

填写前请认真阅读说明,按要求认真填写。

一、创新创意类参赛要求:

1.参赛者为在校学生(截止到当年6月30日学籍在册)。

2.拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记,可申报此类。

二、《项目申报书》空白表可从大赛官方网站下载。符合本说明“第一条”要求的创新创意项目可以填报参赛;表格中的文字必须为中文;报送的书面《项目申报书》需要A4纸黑白打印简单装订,文章版面尺寸为14.5cm×22cm。

三、《项目申报书》中项目负责人须与专利、论文等作证材料的姓名一致;作品编码由组委会办公室统一编制。

四、《项目申报书》所填内容必须合法、真实、有效。

五、《项目申报书》须按要求由各校大赛组委会统一寄送。

六、《项目申报书》正文总字数不超过3000字。

七、《项目申报书》佐证材料可以后附。

八、未尽事宜请向组委会办公室咨询。

 

 

 

一、项目基本信息

负责人情况

姓名

性别

出生年月

学校

院(系)专业

班级

学制

入学时间

项目名称

通讯地址

邮政编码

联系电话

团队成员情况

姓名

性别

专业

学校名称

资格认定

学校学籍管理部门意见

 

截至2017年6月30日,项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。□是  □否                     

 

(盖章)

                               年    月  日

项目申报者

承诺

 

本项目遵守相关法律法规,符合大赛相关要求,如有弄虚作假,本人愿意承担相应后果。

 

项目负责人签名:

 

                               年    月  日


二、项目背景

三、项目描述

四、创新创意点分析

五、经济效益、社会效益分析

六、项目组承诺

 

承 诺 书

 

以上所填内容真实可靠,本参赛组承诺:该作品符合作品的参赛要求,并且是本人(团队)原创作品,不存在盗版或侵犯版权的情况。

 

 

参赛组全体成员(签字):             

                                           

 

年  月  日

七、专家组审核意见

 

 

 

 

                                                  

专家组组长签章:

 

 

                                         年      月    日

 


 

附件3

项目编码:__________(组委会办公室填写)

 

 

第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛创业实践类项目申报书

 

 

 

      项目名称:                            

   

项目负责人姓名:                      

   

学校全称:                       (盖章)

 

 

项目申报高校类别: □1.本研    □2.高职高专

 

 

说      明

填写前请认真阅读说明,按要求认真填写。

一、创业实践类参赛要求:

1.参赛者为在校学生(截止到当年6月30日学籍在册)。

2.以正在实施的创业项目为参赛单位(报名参赛时,须同时提供以下证明材料:(1)实体创业的项目须提供工商部门登记的营业执照复印件;(2)从事电商创业的项目须提供通过运营平台的开店认证,用户名、店铺名和店铺链接地址)。

3.正在实施的创业项目为合法经营项目。

二、《项目申报书》空白表可从大赛官方网站下载。符合本说明“第一条”要求的创业项目可以填报参赛;表格中的文字必须为中文;报送的书面《项目申报书》需要A4纸黑白打印简单装订,文章版面尺寸为14.5cm×22cm。

三、《项目申报书》中项目负责人须与营业执照或开店认证的姓名一致;作品编码由组委会办公室统一编制。

四、《项目申报书》所填内容必须合法、真实、有效。

五、《项目申报书》须按要求由各校大赛组委会统一寄送。

六.未尽事宜请向组委会办公室咨询。


一、项目基本信息

负责人情况

姓名

性别

出生年月

学校

院(系)专业

班级

学制

入学时间

项目名称

通讯地址

邮政编码

联系电话

团队成员情况

姓名

性别

专业

学校名称

资格认定

学校学籍管理部门意见

截至2017年6月30日,项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。□是  □否                     

 

(盖章)

                               年    月  日

申报项目资格审核

□ 实体创业   注册时间:      年     月   日

□ 电商创业   认证时间:      年     月   日

项目申报者承诺

本项目为实际运营的创业项目,遵守相关法律法规,符合大赛相关要求,如有弄虚作假,本人愿意承担相应后果。

项目负责人签名:

                               年    月  日


二、项目申报书内容(文字限3000字以内,纸张不够可加页)

1、创业者认知(主要介绍创业项目负责人专业水平、成长经历、承担项目、获奖情

况等,可附相关证明材料)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、创业项目介绍(从创业团队、技术创新、市场前景、商业模式等四个方面,简明、扼要介绍项目基本情况,可附相关证明材料)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、创业项目成效(介绍项目的盈利状况、吸纳就业情况和社会影响力及关注度,相关证明材料如营业执照、财务税收报表等可作附件附上)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、创业项目展望(项目短、中、长期的发展计划,要求切实可行,具有可操作性,可附相关证明材料)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


三、指导教师情况及对作品的说明

指导教师情况

姓名

手机号码

工作单位

通讯地址

邮编

对申报者申报情况真实性做出阐述

对项目的社会意义、技术水平、适用范围及推广前景做出评价

备注

(此页内容由指导教师填写)

 

版权所有:温州大学教育发展基金会